Pracowite mrówki, Wesołe żabki

Kurczaki i jajka

Dzień dobry!
 
Tradycyjnie zaczniemy dzień od określenia:
dnia tygodnia, miesiąca i pory roku.
 
Dziś porozmawiamy o ważnych wielkanocnych symbolach – jajku i kurczaczku.
Czy pamiętacie z wczorajszego filmiku, co symbolizuje jajko?
 

1.    Obejrzyjcie obrazki historyjki i ponumerujcie je. Opowiedzcie historyjkę.

 
2. Jeśli macie w domku kurczaczka wielkanocnego, przyjrzyjcie mu się uważnie i postarajcie się powiedzieć coś o nim, odpowiadając na pytanie: jaki jest kurczaczek?
 
3. Pobawcie się wesoło z najbliższymi w kurzą rodzinkę. Tatuś będzie kogutem, mamusia – kurką, a wy – kurczątkami. Naśladujcie sposób poruszania i odgłosy tych zwierząt. Oj! Będzie wesoło!
 
4. Czas na zabawy matematyczne. Najpierw wytnijcie z papieru duże białe jajko. Potem niech rodzice napiszą na niej w różnych miejscach liczby od 1 do 12. Weźcie dwie kostki sześcienne do gry. Trzeba będzie wykonać rzut, dodać liczbę oczek z dwóch kostek i zakreślić na jajku odpowiednią liczbę. Następnie weźcie korki od butelek, fasolki, patyczki, itp. – to będą Wasze liczmany. Poproście rodziców, żeby ułożyli dla Was zadanie i rozwiążcie je za pomocą liczmanów. Potem Wy ułóżcie zadania dla rodziców (dodawanie i odejmowanie).
Wykonajcie w kartach pracy zadania ze stron 68,69. Zróbcie to dokładnie.
 
5. Posłuchajcie piosenki o Wielkanocy. Jaki ma nastrój, jakie jest jej tempo? Spróbujcie zilustrować piosenkę ruchem – tak, jak widzicie na ekranie. lub według własnego pomysłu.
 
 
A po skończonej pracy… no właśnie, jak myślicie, co trzeba zrobić?
Do jutra!