Archiwum

Sport to zdrowie – grupa I

Dzień dobry Wesołe Zajączki!
Ja już czekam na cieplejsze dni i mam nadzieję, że niedługo nadejdą
i po powrocie do przedszkola
będziemy bawić się na rybkowej zjeżdżalni! 😀
Tymczasem pozostaje nam ruch w domu 
i spacerki lub krótka zabawa na wietrznym dworze.

Oto zadania na dziś:

Gimnastyka połączona z tańcem to jest to!
Razem z mamusią/tatusiem porusz ciało do piosenki “Prosty taniec”

“Raz, dwa, trzy –Baba Jaga patrzy” to zabawa, która zapewne zna mamusia, tatuś, a nawet babcia. Przypomę zasady. Mama/tata to Baba Jaga. Stoi tyłem do dziecka i woła: „Raz, dwa trzy, Baba Jaga patrzy”. W tym czasie szybko biegnij w jej/jego stronę. Na słowo „patrzy” Baba Jaga odwraca się. Jeśli nie zdołasz się zatrzymać w bezruchu, wracaj na start, jak dotkniesz Baby Jagi -zajmij jej miejsce.

Obejrzyj filmik edukacyjny na temat dyscyplin sportowych a póżniej zastanów się jaka dyscyplina podoba Ci się najbardziej?
 

Wymyśl przyrząd do ćwiczeń. Wykorzystaj przedmioty, które możesz znaleźć w domku.

Czas na spacer! Może uda się zrobić kilka kroków więcej niż wczoraj? Pamiętacie o naszym wyzwaniu?

Miłego dnia a już jutro kolejna porcja zadań 🙂

Archiwum

Kwietniowa pogoda – grupa II i III

Dzień dobry Wiewiórki! Dzień dobry Biedronki! To już środek tygodnia!
Skoro środek tygodnia, to jaki mamy dzisiaj dzień?

Wczoraj był wtorek, a dziś?

To teraz spójrzmy za okno… Słońce, czy deszcz?
Jest pochmurno, a może wieje wiatr?
Ach ten kwiecień plecień!
Komu z Was udało się już stworzyć kalendarz pogody
– uzupełnijcie go teraz, zadając sobie powyższe pytania.

Zadanie nr 1 na dziś:

Posłuchajcie wiersza i odpowiedzcie na pytania:

Siedzi natura i myśli sobie.
Och ja tu zaraz porządek zrobię.
Wnet pory roku do niej przygnały
i różne aury zaplanowały.

Właśnie jest wiosna, wietrzyk powiewa,
słoneczko coraz mocnej przygrzewa.
Często śnieg z deszczem i grad popada,
jednak dni ciepłych znaczna przewaga.

Lato przychodzi zaraz po wiośnie.
Wszyscy witają lato radośnie.
Czyściutkie niebo, upały duże
zachody słońca i groźne burze.

Razem z jesienią ulewne deszcze.
Mgły wczesnym rankiem, przymrozki pierwsze.
Coraz mniej ciepła, smutno, ponuro,
słońce ukryte ciągle za chmurą.

A kiedy zima sroga przybędzie,
lekki, puszysty śnieg sypać będzie.
Siarczyste mrozy, śnieżne zamiecie,
będą panować wtedy na świecie.

 Powiedzcie, jak myślicie czym jest pogoda?
Jakie zjawiska pogodowe wystąpiły w wierszyku i kto nimi zarządzał? 
O jakich porach roku jest mowa?
I na koniec: Jaka jest Wasza ulubiona pogoda?

Zadanie nr 2:

Teraz przygotujcie kartkę, farby, pędzelek i kubeczek z wodą- usiądźcie wygodnie i postarajcie się namalować swoją ulubioną pogodę. Do dzieła!

Zadanie nr 3:

Dziś wieczorem razem ze swoimi rodzicami, lub dziadkami obejrzyjcie prognozę pogody. Spytajcie rodziców, gdzie znajduje się nasze miasto Lublin. Zapamiętajcie, jaka pogoda czeka na Nas w najbliższych dniach! Następnie zamieńcie się w prezenterów pogody i spróbujcie przedstawić  rodzicom- swoją prognozę pogody!

Powodzenia i udanej zabawy!

Archiwum

Tydzień bajek polskich – Reksio

Dzień dobry:)

Zaczniemy od porannej gimnastyki ?

  • „Idzie Grześ przez wieś” – chodźcie po pokoju w rytm wierszyka i naśladujcie dźwiganie ciężkiego worka. Najpierw idźcie ciężko, pochylone, potem powoli prostujcie się, idźcie szybciej – worek jest lekki, piasek wysypał się.

    Idzie Grześ przez wieś,
    Worek piasku niesie,
    A przez dziurkę,
    Piasek ciurkiem,
    Sypie się za Grzesiem.
    • „Stop, już, hej” – poruszaj się podskokami po domu. Na hasło „stop”- zatrzymaj się w dowolnej pozycji, na słowo „już”- przykucnij, na sygnał „hej”- klaszcz w ręce.

      1. Czy poznajecie tego sympatycznego zwierzaka z ilustracji? Reksio to pies z bajki o tym samym tytule. Powiedzcie jak wygląda? Ciekaw czego nowego nauczymy się od dzisiejszego bohatera 🙂
https://www.facebook.com/marta.murawskaaa

2. Zapraszam do obejrzenia odcinka dnia „Reksio – Kompozytor”. (Seria: REKSIO Scen.: Lechosław Marszałek, Reż.: Józef Ćwiertnia, Zdjęcia.: Dorota Poraniewska, Opr.plast.: Halina Filek-Marszałek, Muz: Zenon Kowalowski, Autor: Studio Filmów Rysunkowych)

BAJKA – KLIKNIJ TU

  • W jaki sposób Reksio odkrył muzykę?
  • Na czym grał Reksio?
  • Czy domyślacie się, o co poprosiły Reksia koty?
  • Co przeszkadzało Reksiowi w komponowaniu muzyki?
  • Czy Reksiowi udało się skomponować utwór muzyczny?

3.  „Gdzie słychać muzykę” – zastanówcie się, czy w waszym domu są przedmioty, które wytwarzają różne dźwięki. Spróbujcie je odnaleźć i określić jaki dźwięk wydają np.: czajnik – gwiżdże, zegar – tyka, drzwi – skrzypią itd. Teraz spróbujcie naśladować te odgłosy ?

4. „Tworzymy muzykę” – zagrajcie w grę muzyczną. Potrzebne będą : karta papieru, kolorowe mazaki i nożyczki. Stwórzcie symbole i przypiszcie im wybrany dźwięk. Na przykład symbol gwiazdy oznacza „klaskać”, okrąg oznacza „tupnąć nogą”, trójkąt oznacza „uderzyć w kolana”, a kwadrat oznacza „pstryknąć palcami”. Za pomocą ustalonych symboli, skomponujcie własny utwór. Im więcej symboli wytniecie i ułożycie, tym ciekawszy będzie wasz utwór.

5. „Muzyczne arcydzieło” – w tej zabawie połączymy ze sobą rysunek i muzykę. Potrzebne Wam będą: odtwarzacz, kartka papieru, kolorowe kredki. Każdy z was (dziecko, rodzic, rodzeństwo) niech weźmie kartkę papieru i kolorowe kredki. Odtwórzcie muzykę i zacznijcie rysować. Rysować wolno tylko wtedy, gdy gra muzyka. W momencie pauzy przestańcie rysować i wymieńcie się kartką z rodzicem lub rodzeństwem. Znów włączcie muzykę. Teraz wykonujemy tę samą czynność na kartce rodzica lub rodzeństwa. Gra trwa do momentu, aż skończy się utwór. Ciekawe jakie arcydzieła stworzycie ?

MUZYKA – KLIKNIJ TU

To tyle na dziś 🙂 Już nie mogę doczekać się jutrzejszego bohatera. A wy?
Jeżeli macie ochotę, możecie pochwalić się waszymi “muzycznymi arcydziełami 🙂 Pozdrawiam